VIKIPEDIJA I DEDA MRAZ

NEKO  NEMA VIKIPEDIJE, AL ZATO IMA DEDA MRAZA! LAZNE VESTI SE PROVALJUJU OD OSNOVNE SKOLE.
Dok demokratskim društvima po celom svetu preti, čini se, nezaustavljiva poplava lažnih informacija, Finska je shvatila borbu protiv tog problema toliko ozbiljno da je ona uvedena u osnovnoškolsku nastavu, piše britanski Gardijan.

Možete početi već od najranije dobi, kaže Kari Kivinen. Zapravo, svakako bi trebalo: "Bajke uvek mogu dobro poslužiti. Na primer, nešto na temu lukave lije koja uvek slatkorečivo prevari druge životinje. To i nije baš loša metafora za određenu vrstu političara, zar ne?"
U srednjim školama, poput državnog koledža u Helsinkiju, gde Kivinen radi kao glavni nastavnik, multi-platformska informacijska pismenost i jako razvijeno kritičko razmišljanje postali su temeljna osnovica nacionalnog kurikuluma koji je uveden 2016. godine.
Na nastavi matematike, Kivinenovi učenici uče kako je lako lagati koristeći statistiku. Na nastavi likovnog vaspitanja, mogu videti kako se može manipulisati značenjem neke slike. Na nastavi istorije, učenici analiziraju istorijske glasne propagandne kampanje, a na nastavi finskog jezika učitelji s decom vežbaju prepoznavanje niza načina kako se reči mogu zlonamerno koristiti da se neko zbuni, obmane ili prevari.Cilj je da stvorimo aktivne, odgovorne, građane i glasače. Kritičko promišljanje, proveravanje činjenica, interpretiranje i evaluacija svih informacija kojima je neko izložen - bez obzira iz kojeg izvora - je ključno. Zato smo to ugradili u temelje svega što podučavamo, u svim školskim predmetima - kaže Kivinen..   Novi kurikulum je deo jedinstvene, celovite, strategije koju je razvila finska vlada nakon 2014-te kada je  shvatila da je nastupilo tzv. post-činjenično (post-fact) vreme.
Taj program - koji se pokazao toliko uspešan da je Finska na samom vrhu godišnjeg indeksa koji meri otpornost na lažne vesti u 35 evropskih zemalja - ima za cilj da osigura da svako, od učenika do političara, može prepoznati lažne informacije i dati svoj doprinos  borbi protiv njih.
Finska prednjači po pitanju informacijske pismenosti, i uvek je blizu vrha ili na samom vrhu svim međunarodnih merenja novinarskih sloboda, transparentnosti, obrazovanja i socijalne pravde. Finski učenici su na zadnjem PISA istraživanju ostvarili najbolji rezultat u čitanju u celoj EU.
Znaci zakljucak bi bio da je obrazovanje i te kako vazno, ali ne na nacin na koji mi to radimo, uceci decu cinjenicama za koje nismo bas 100% sigurni. Pa kad se tu doda  i "svakodnevno ispiranje mozga" pomocu tehnologije, pa koriscenje Vikipedije  na kojoj svi mogu  da  "pisu" svoju istinu. Pa globalne lazi i prevare kao pricu o raznim virusima smrtonosnog gripa koji ime menja ali "cud" nikada ( i zbog koga se obavezno treba vakcinasti)i tako u nedogled. U moru informacija treba biti dobro skolovan da procistis zito od kukolja. a mi to sigurno nismo. Finci jesu. U svakom smislu i u opstem obrazovanju, ali i sposobnosti da razotkrivaju lazi!
FINSKA IMA NAJBOLJE SKOLSTVO NA SVETU! POGLEDAJTE MOJ BLOG O TOME! ALI FINCI USPRKOS BORBI SA LAZIMA I DALJE SVETU PLASIRAJU BAJKU O DEDA MRAZU! I TO JE  U REDU POTPUNO! JER USPRKOS SELU U KOME ZIVI 'PRAVI" DEDA MRAZ I OSTALIM PRICAMA O TOJ TEMI SVI DOBRO ZNAMO DA DEDA MRAZ NE POSTOJI I DA JE TO SAMO KOKA KOLIN BREND! MADA REALNO NIJE LOSE NI VEROVATI U TOK DEKICU! BOLJE U NJEGA NEGO U GOMILU LAZI KOJIMA NAS   KLJUKAJU!

REFORMA SKOLSTVA U FINSKOJ

U FINSKOJ REFORMA SKOLSTVA IAKO SU TAMO UCENICI VEC NAJBOLJI NA SVETU ( MISLIM POSTIZU NAJBOLJE REZULTATE). U  SRBIJI SE PONOVO SPREMA REFORMA DA SE OD 25-PREDJE NA 28 CASOVA NEDELJNO. RADNICI U NEKIM ZEMLJAMA RADE 25 SATI NEDELJNO MI RADIMO PO 50? KAKO PREZIVETI MESEC DANA U SRBIJI OD PROSECNE PLATE?
Prosecna potrosacka korpa u Srbiji iznosi 67.032 dinara. Prosecna plata je 49.249 dinara. Gde onda gradjani nabavljaju razliku od 17.087 dinara? Po statistici JE TAKO ,A U REALNOM ZIVOTU? Necu da spominjem da svi koje poznajem imaju platu od 25-35.000 dinara. I zasto onda ljudi rade po ceo dan?  Sto vise radimo sve manje imamo! Nije logicno ali je istinito. U svim razvijenim zemljama pokusavaju da radnu nedelju smanje na 25-30 sati. Tako je radnik odmorniji pa sam tim i produktivniji. A tek o deci da ne pricam. U Srbiji po novoj reformi djaci ce imati 6 casova po 45 minuta svaki dan plus radne subote ( dobro ne sve). U drugim zemljama casova je najvise cetiri po pola sata ( ovo je prvenstveno  u Finskoj).
A sada sledi Finska bajkla. I nije o Deda mrazu. Sad ima logike sto i on zivi u Finskoj . Tamo su deca najsrecnija na svetu. Evo sve sto se cini za njih da bi bili srecni ,opusteni i najbolji djaci na svetu:
-skolovanje za svu decu je besplatno - u skoli imaju besplatne obroke, socijalno i zdravstveno osiguranje, besplatne udzbenike i pribor. Skole placaju sve izlete,  kampovanja,posete pozoristu  i muzejima i ostalo... Slicno je i u Americi (bar sto se tice besplatnih udzbenika i pribora i besplatnih izleta i kraceg trajanja nastave). Nasu zemlju ne smem ni da poredim .Srednjoskolci su nam u skoli ( i na putu do skole od 8 do 10 sati) mnogi nemaju ni za kiflu , knjige su preskupe , kao i sav dodatni pribor koji je nerealan (posebni blokovi i boje za likovno, preskup pribor za tehnicko  i jos mnogo toga kao sveske velike sa tvrdim koricama koje kostaju i po 400 dinara ( ako imas srece). Izleti i ekskurzije kostaju za jedno dete kao za troje odraslih , karte za pozoriste ni ne dobijaju, a muzeje posecuju jednom u toku skolovanja.
Da se vratimo na Finsku bajku. Dakle , deca do 16-te godine nemaju domace zadatke i tek tada dobijaju prvi standardizovani test da popune! Da pricam o gomilama domacih zadataka koje smo  radili za nasu decu? Deca su nam prosecno u skoli sedam sati a izrada domacih je ne retko i do tri sata. A testove dobijaju od prvog razreda osnovne. Pauza izmedju svakog casa je 15 minuta i deca biraju predmete koje ce da uce?! Nastavnici imaju master diplome (najvise kvalifikacije u obrazovanju), imaju pravo da budu kreativni i osmisle predavanja. U Srbiji niti su profesori toliko kvalifikovani, niti su im predavanja zanimljiva (plate i ne spominjem). Profesorima se ne dolazi u skolu. Ni djaci  ne zele da prisustvuju dosadnim casovima.  Sve obrnuto od Finske.
Deca u Finskoj krecu tek sa 7 godina. Domace zadatke i testove ne rade do 16-te godine kada rade jedan jedini standardizovan test isti za svu decu u Finskoj ( nasi rade malu maturu, veliku maturu ,prijemne ispite i ostalo). Prvih 6 godina edukacije ne dobijaju ocene. Sva deca istog godista idu u isti razred. Cak 66% srednjoskolaca upusuje fakultet!!!!
Razredi koji uce nauku imaju ogranicenje na 16 ucenika da bi svi ucestvovali u eksperimentu. Deca koja uce prirodne nauke  i citanje su najbolja na svetu. Dobro i mi imamo najbolje matematicare ifizicare ali nasa deca to uspevaju sa mnogo vise truda i odricanja.
STA BI BIO REZIME? DECA U SRBIJI SU PREOPTERECENA ! I GLADNA I SIROMASNA! RADNI LJUDI U SRBIJI SU PREOPTERECENI! I GLADNI I SIROMASNI!
STO ZNACI DA SMO IZ BELOG SVETA POKUPILI NAJGORI MOGUCI MODEL ZA ZIVOT. OVAJ ZIVOT NIJE DOSTOJAN LJUDSKOG BICA. A KOD NAS KRECE OD PRVOG OSNOVNE....